| Titre : | Psychomotricité et troubles psychomoteurs : concrètement que faire ? |
| Auteurs : | Anne BONNEIL, Auteur ; Clara MEUNIER, Auteur |
| Type de document : | Texte imprimé et/ou numérique |
| Editeur : | Paris : Tom Pousse, 2020 |
| Collection : | Concrètement, que faire ? |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-35345-225-5 |
| Format : | 240 p. |
| Langues: | Français |
| Concepts : |
Psychomotricité
Trouble psychomoteur Soin Scolarisation partagée Vie quotidienne Evaluation psychomotrice Diagnostic clinique Tonus Motricité globale Motricité fine Graphisme Schéma corporel Structuration spatio-temporelle Sensorialité Mindfulness Relaxation Signe d'alerte |
| Index. décimale : | INT.90 (Interventions sensori-motrices) |
| Résumé : |
La psychomotricité est une fonction de l’être humain faisant interagir le psychisme et la motricité, permettant ainsi l’adaptation de l’individu avec le monde extérieur. La démarche des psychomotriciens, profession paramédicale depuis plus de 30 ans, s’intègre dans les prises en charge pluridisciplinaires, en psychiatrie, pédopsychiatrie, gériatrie, ou encore en rééducation fonctionnelle. La psychomotricité est une thérapie à médiation corporelle qui prend en compte le patient dans ses dimensions affectives, cognitives et motrices. Elle s’adresse à toutes les classes d’âge (du nourrisson à la personne âgée) et après diagnostic, qu’il convient de faire le plus tôt possible lors de l’apparition des symptômes, elle prend en charge différents troubles ainsi que des mal-être psychiques et corporels. Cet ouvrage est un recueil pratique à destination des psychomotriciens, actuels ou futurs, des parents, des enseignants, de tous ceux qui entourent des patients souffrant de troubles psychomoteurs, mais aussi des patients eux-mêmes. Il offre des exercices simples à mettre en pratique, des astuces pour mieux repérer les troubles psychomoteurs, des idées d’accompagnement à l’école, des solutions concrètes pour le quotidien visant une meilleure autonomie de l’enfant, l’adolescent ou l’adulte vivant des difficultés psychomotrices. [résumé d'éditeur] |
| Sous-type : | Livre |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| A1116 | INT.90 BON | Papier | CRA Limousin | 02 - INT. Interventions thérapeutiques et éducatives | Disponible |
