| Titre : | 100 idées pour apprendre à compter au quotidien avec de la monnaie |
| Auteurs : | Bernadette GUERITTE-HESS, Auteur ; Marie-Line CHEF SAN MARCELINO, Auteur ; Claudine DECOUR CHARLET, Auteur |
| Type de document : | Texte imprimé et/ou numérique |
| Editeur : | Paris : Tom Pousse, 2016 |
| Collection : | 100 idées |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-35345-150-0 |
| Format : | 201 p. |
| Langues: | Français |
| Concepts : |
Apprentissage scolaire
Budget Vie quotidienne Enfant Autonomie Adulte Adolescent |
| Index. décimale : | SCO.30 (Pédagogie spécialisée) |
| Résumé : |
Ne pas savoir manipuler l’argent au quotidien, crée des situations angoissantes et dévalorisantes. Un travail et des exercices spécifiques permettent à tout âge une reprise de confiance en soi, ainsi qu’une meilleure autonomie.
Les enseignants et formateurs sont souvent deésarmeés face aux difficultés rencontrées : manipuler correctement pièces et billets, une tâche apparemment simple, repose en fait sur des structures de pensée logico-mathématiques complexes. Cet ouvrage contient à la fois des éléments théoriques de base et une série d’exercices pratiques pour compter, payer et rendre la monnaie. [Résumé d'éditeur] |
| Sous-type : | Actes |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| A00723 | SCO.30 GUE | Papier | CRA Limousin | 03 - SCO. Scolarisation et pédagogie | Disponible |
